Public visé
- Documentalistes des établissements hospitaliers membres d’Ascodocpsy
Pré-requis
- Faire partie d’un établissement membre d’Ascodocpsy
Familiarité avec la recherche documentaire en santé
Objectifs de formation
- Comprendre la place des documentalistes dans l’élaboration d’une revue systématique de la littérature (RSL) en santé.
- Proposer une méthodologie de recherche documentaire dans le cadre de la RSL à partir de sources identifiées
- Appréhender les étapes et la démarche à adopter.
- Connaître les principales bases de données et les principaux outils de recherche pour accompagner des chercheur·ses dans un projet de RSL
À noter : cette formation à la recherche bibliographique s’adresse avant tout à des bibliothécaires et documentalistes dans le cadre de la revue systématique. La synthèse narrative et le déroulement pratique d’une revue systématique ne seront pas traités dans le cadre de cette formation.
Compétences cibles
- Être capable de mettre en place les étapes d’une recherche documentaire dans le cadre d’une revue systématique de littérature
- Être capable de proposer la méthodologie adaptée aux sources utilisées
- Être capable de mettre en place une coopération avec une équipe de recherche
Contenu
- Revue systématique de la littérature : de quoi parle-t-on ?
- Etapes de la recherche et place des documentalistes dans l’élaboration d’une RSL.
- Présentation de la méthodologie de travail et mise en pratique sur plusieurs bases de données en santé : PubMed, Cochrane Library…
- Introduction à la recherche manuelle et à la recherche d’essais cliniques.
Méthodes pédagogiques
- Exposé théorique avec démonstrations
- Exercices pratiques
- Temps d’échanges et de questions-réponses
Méthodes d'évaluation
- Évaluation à chaud
Formateur·rice
Colin Sidre et Pierre-Félix Tellier (BIU Santé médecine, Université Paris Cité)
Durée
1 jour (6h)
Date 2027
À venir - 9h30-12h30/14h-17h
À distance
Tarifs
Formation offerte pour les membres d’Ascodocpsy
TAUX DE SATISFACTION
EN 2026
8,6/10
Points forts de cette formation : l'animation, dynamique et efficace, à deux intervenants qui se complètent. Les supports très riches et actualisés.
Comme indiqué dans les objectifs de la formation, cette dernière correspondait plus aux bibliothécaires/documentalistes qui accompagnent des chercheurs, un peu moins aux documentalistes en IFSI comme cela est mon cas. Cette formation reste toutefois intéressante, notamment sur la présentation des bases de données et outils de recherche.