Public visé
- Professionnel.le.s de l’information (documentalistes, archivistes…) du monde hospitalier ou d’un institut de formation en sanitaire et social.
Pré-requis
- Aucun
Objectifs de formation
- Être plus à l’aise en situation de formateur.trice
- Savoir s’appuyer sur des techniques pédagogiques cohérentes
Compétences cibles
- Identifier les méthodes d’apprentissage chez l’adulte
- S’approprier les méthodes de conception, de réalisation et d’évaluation d’une séance de formation
- S’initier à des techniques d’animation d’un groupe en formation
Contenu
Les bases de la pédagogie et de la formation d’adultes
Les processus d’apprentissage
- L’ingénierie de formation
- Prendre en compte le contexte et les besoins des apprenant.e.s
- L’ingénierie pédagogique
- Définir les objectifs pédagogiques
- Construire un scénario pédagogique
- Évaluer la formation
- L’animation en situation de formation
- Comment gérer un groupe
- Quelle posture adopter pour animer confortablement ?
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Travaux pratiques
- Travail en sous-groupes
Méthodes d'évaluation
- Auto évaluation dans le questionnaire de préparation
- Exercices pratiques, en individuel et en sous-groupes
- Évaluation à chaud
Formatrice
Nathalie Berriau est coordinatrice générale d’Ascodocpsy. Elle est formée à l’ingénierie de formation. Elle anime des formations depuis plus de 20 ans pour de nombreux organismes de formation.
Durée
3 jours (18 heures) - 9h30/16h30
Date 2026
du 22 au 24 juin
Lyon
Tarifs
Formation offerte pour les membres d’Ascodocpsy
Autres participants : 750€ TTC
TAUX DE SATISFACTION
EN 2025
10/10
Formation active.
Beaucoup de place pour les échanges entre apprenantes et avec les formatrices + de la bienveillance qui a créé un climat de confiance pour favoriser ces échanges.
Contenu adapté aux situations de toutes les apprenantes, on ressort avec ce dont on a besoin.
La possibilité de découvrir et expérimenter des méthodes et techniques est un point fort, ainsi que le partage d’expérience des formatrices et autres participant.es / les apports techniques qui permettent de clarifier et enrichir les pratiques.
Points forts : Approche de la formatrice et espace laissé pour l'expression, nombreux outils apportés pour mise en pratique sur le terrain, alternance théorie et exercices.
L'animation et l'écoute de la formatrice m'ont mis à l'aise. Le point faible est que la formation ne dure pas assez longtemps 😊
Formation qui correspond tout à fait à mes attentes. Bon équilibre entre apports théoriques et mises en pratique. Je repars avec des idées concrètes pour mettre en pratique et me sens plus confiante pour me positionner comme formatrice
