20 septembre 2017

Rencontres sécurité du patient

Deux revues de la littérature font le point sur une démarche encore peu développée dans les établissement de santé français : les safety walkrounds (ou patient safety leadership walkrounds ou encore executive safety walkrounds). Il s’agit de rencontres et d’échanges entre les managers d’établissements de santé et les professionnels de santé à propos de la sécurité des patients. Explications du Dr Bruno Bally, mission sécurité du patient (HAS). Lire la suite

20 septembre 2017

Appel à projets : maladies chroniques et parcours patients

Dans la continuité du travail entamé, la Fondation de l’Avenir renouvelle son appel à projets destiné à soutenir les dispositifs et les pratiques de soins et d’accompagnement innovants qui encouragent la coopération entre les professionnels et les structures de santé. A ce titre, l’appel à projets 2018 porte sur les maladies chroniques et les parcours patients. Lire la suite

20 septembre 2017

Entretien : La psychoéducation peut-elle diminuer le risque de rechute suicidaire ? – Pour en savoir plus – Actualités – Psycom

Le docteur Déborah Ducasse est psychiatre au CHU de Montpellier, dans l’équipe du Professeur Philippe Courtet. Elle a développé avec sa collègue Véronique Brand-Arpon, infirmière-psychothérapeute, le premier programme de psychoéducation -Pepsui- pour les personnes suicidantes dans le cadre d’un PHRC national. Lire la suite

20 septembre 2017

La recherche participative en santé mentale

L’Institut de recherche et de documentation en économie de la santé (IRDES) propose une bibliographie thématique sur la participation des usagers à la recherche dans le champ de la santé mentale Lire la suite

19 septembre 2017

Journées annuelles d’Ascodocpsy 2017

Les 21 et 22 septembre prochains, les documentalistes et archivistes d’Ascodocpsy se retrouvent pour les journées annuelles du réseau.
Ils débattront à cette occasion de sujets d’actualité sur le réseau et leurs métiers.
Cette année, c’est l’EPSM des Flandres situé à Bailleul qui nous reçoit. Lire la suite

18 septembre 2017

Dossier documentaire : Santé mentale et psychiatrie (Ascodocpsy et SFSP)

Retrouvez dans ce dossier documentaire réalisé par l’Ascodocpsy et la SFSP, les principaux textes de lois, programmes, avis, rapports, publications et prises de position sur les questions de santé. Lire la suite

15 septembre 2017

Pédagogie active et compétences informationnelles : rendre l’étudiant acteur de sa formation – Journée d’étude 21 novembre 2017

Classe inversée, carte conceptuelle, jeux de rôles… Les pédagogies actives placent les étudiants au centre du processus d’apprentissage. Réfléchir à la pédagogie active dans les formations aux compétences informationnelles revient à définir le public de nos formations.
Qui sont nos étudiants aujourd’hui ? Comment apprennent-ils ? Quelle place pour l’activité et les NTIC en formation ? Être acteur de sa formation améliore-t-il les processus d’apprentissage ? Lire la suite

14 septembre 2017

Universitarisation des formations en santé : le Cefiec s’exprime

Le Cefiec a été reçu avenue Duquesne par le conseiller spécial chargé des questions de formations au sujet de l’intégration des formations en santé à l’université. Lire la suite

14 septembre 2017

[HAS] Qualité de vie au travail : résultats des expérimentations menées et outils

La HAS a publié des travaux menés avec l’Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail (Anact) sur la qualité de vie au travail dans les établissements de santé.
L’institution continue de porter le sujet en ayant fait de la qualité de vie au travail un des thèmes de la certification des établissements de santé, notamment à travers le Compte qualité. Lire la suite

14 septembre 2017

[CNRS] Mobilité des récepteurs synaptiques : découverte d’un nouveau mécanisme du contrôle de la mémoire

Des chercheurs bordelais viennent de découvrir un nouveau mécanisme permettant le stockage de l’information dans les synapses ainsi qu’un moyen de contrôler ce stockage. Une découverte qui lève un peu plus le voile sur le grand mystère des mécanismes moléculaires de la mémoire ainsi que sur les processus d’apprentissage. Lire la suite

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