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; DIPLOME ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASSAGE ; PSYCHOMOTRICIEN ; REGION ; UNIVERSITE ; EDUCATIONDans le présent arrêté, la ministre des solidarités et de la santé fixe, pour l'année universitaire 2019-2020, le nombre d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires aux diplômes d'État d'infirmier, de masseur-kinésithérapeute[...]Article
; BIBLIOTHEQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTORIQUE ; INSTITUT DE FORMATION ; SAVOIR ; TRAVAILLEUR SOCIALUne présentation de l'histoire du centre de ressources documentaires de l'Institut Saint-Simon, centre de formation, de 1942 à 2016, et de ses fonctions, tout à la fois lieu de mémoire et lieu de formation, à travers ses acteurs passés et actuel[...]Article
; AIDE HUMANITAIRE ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PARTENARIAT ; PAYS EN VOIE DE DEVELOPPEMENT ; PAYS ETRANGER ; RELATION INTERNATIONALE ; AFRIQUE DE L'OUEST ; MAROC ; TOGOInterviewée par la secrétaire de rédaction de la revue Ergothérapies, Rozenn Béguin-Botokro explique avoir vécu deux grandes étapes dans sa vie d'ergothérapeute. La première, durant 14 ans en tant qu'ergothérapeute à l'hôpital de Rennes, l'a ame[...]Article
ROBIN Martine, Aut. ; ROUGE Jeanne-Antide, Aut. ; RENOIR Marie-Paule, Aut. ; DUPUY Jean-Malo, Aut. ; BALLAND-MASSON Christine, Aut. | 2019 | p. 46-49; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE DE SANTE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; GROUPE ; INSTITUT DE FORMATION ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; REFLEXIVITE ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ; THEORIECet article expose une démarche entreprise par des cadres de santé formateurs et un cadre de proximité qui ont constitué dans un IFPS (institut de formation de profession de santé) un groupe d'analyse de la pratique avec un psychanalyste. Ils ex[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; ASSOCIATION PROFESSIONNELLE ; COMMUNICATION ; GROUPE D'APPARTENANCE ; INSTITUT DE FORMATION ; PROFESSION ; SAVOIR ; VALEUR ; ANGERS ; INSTITUT DE FORMATION SANTE DE L'OUESTDepuis trois ans, l’association Instituts de formation Santé de l’Ouest propose chaque année une journée régionale dédiée aux aides-soignants. Au-delà de l’actualisation de leurs connaissances, ces journées développent leur sentiment d’appartena[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; INSTITUT DE FORMATION ; METHODOLOGIE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; INSTITUT DE FORMATION D'AIDE SOIGNANT DU CENTRE GERONTOLOGIQUE ; MARSEILLEUne promotion d’apprenants aides-soignants est un groupe constitué et non choisi. Dans ce collectif de vie, émergent parfois des divergences d’opinion, des tensions, voire des conflits. Une équipe pédagogique d’un institut de formation d’aides-s[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; INSTITUT DE FORMATION POUR AIDES SOIGNANTS ; NANCYÀ Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d’organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d’une session de trois jours. Cette initiative vise à les[...]Article
Un partenariat entre un Ifas et une association dédiée aux personnes en situation de handicap mental
; ACCOMPAGNEMENT ; ADULTE ; AIDE SOIGNANT ; ASSOCIATION ; EVALUATION ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION ; MALADE ; METHODOLOGIE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE ; PARIS ; PONT SAINT VINCENTDans le cadre d’un partenariat entre un Institut de formation pour aides-soignants et une association dédiée aux personnes en situation de handicap intellectuel, un groupe de 30 apprenants a bénéficié d’une formation spécifique sur les troubles [...]Article
MARCHI Michèle, Aut. ; VOIRIN Jean-Pierre, Aut. ; PECOUL Myriam, Aut. ; JACQUINET Catherine, Aut. ; ES SBAI Hayat, Aut. ; FERRY Stéphanie, Aut. ; BELLING Jacqueline, Aut. ; PERRIN Manuelle, Aut. | 2019 | p. 09-20; AIDE SOIGNANT ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; DEFINITION ; DIAGNOSTIC ; EPIDEMIOLOGIE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; INSTITUT DE FORMATION ; MAISON D'ACCUEIL SPECIALISE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PRISE EN CHARGE ; PROJET DE SOINS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; ROLE ; TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUESelon la Haute Autorité de Santé, l'autisme est un trouble neurodéveloppemental qui apparaît durant la petite enfance. Aujourd'hui, la notion de troubles du spectre de l'autisme (TSA) est privilégiée à celle d'autisme. Cette atteinte se caractér[...]Texte officiel
; FORMALITE ADMINISTRATIVE ; FORMATION MEDICALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; TRAVAIL ; DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINSLa ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation apportent quelques modifications à l'arrêté du 24 mars 2017 relatif aux modalités d'admission directe en deuxième ou troisi[...]Texte officiel
; CERTIFICATION ; COMPETENCE ; CONDITION D'EXERCICE ; DELEGATION ; DISPENSE ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION ; MANDATAIRE JUDICIAIRE ; PRESTATION FAMILIALE ; PROTECTION JURIDIQUE DES MAJEURS ; REGION ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION ; TRAVAIL ; DIRECTION GENERALE DE LA COHESION SOCIALELa ministre des solidarités et de la santé modifie les articles 11 et 13 de l'arrêté du 2 janvier 2009 relatif à la formation complémentaire préparant aux certificats nationaux de compétence de mandataire judiciaire à la protection des majeurs e[...]Texte officiel
Texte officiel
; ASSISTANT SOCIAL ; CERTIFICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENT ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; VALIDATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATIONPrévoyant l'abrogation de l'arrêté du 27 mars 2017 portant classification de certains diplômes du travail social selon la nomenclature des niveaux de formation à compter du 1 septembre 2018 et celle de l'arrêté du 29 juin 2004 relatif au diplôme[...]Texte officiel
; CERTIFICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENT ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATIONPrévoyant l'abrogation de l'arrêté du 1 septembre 2009 relatif au diplôme d'État de conseiller en économie sociale familiale (CESF) à l'issue de la session d'examen 2020, la ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignemen[...]Texte officiel
; CERTIFICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENT ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; VALIDATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATIONPrévoyant l'abrogation de l'arrêté du 16 novembre 2005 relatif au diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants (EJE) à l'issue de la session d'examen 2020, et indiquant que les formations entamées avant le 1 septembre 2018 et la délivrance des d[...]Texte officiel
; CERTIFICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENT ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; VALIDATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATIONPrévoyant l'abrogation de l'arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d'État d'éducateur spécialisé à l'issue de la session d'examen 2020, et indiquant que les formations entamées avant le 1 septembre 2018 et la délivrance des diplômes d'État d'[...]Texte officiel
; CERTIFICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENT ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; VALIDATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATIONPrévoyant l'abrogation de l'arrêté du 18 mai 2009 relatif au diplôme d'État d'éducateur technique spécialisé à l'issue de la session d'examen 2020, et indiquant que les formations entamées avant le 1 septembre 2018 et la délivrance des diplômes [...]Texte officiel
; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; EDUCATIONLa ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation actualisent, dans le présent arrêté (qui entre en vigueur le 1 septembre 2018), le socle commun de compétences et de connai[...]Texte officiel
; AGREMENT ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CONTROLE ; DIPLOME ; DIRECTEUR ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; LICENCE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAILS'adressant particulièrement aux directeurs d'un établissement de formation en travail social dispensant une formation préparant à un diplôme du travail social, le présent décret modifie plusieurs dispositions du code de l'action sociale et des [...]Texte officiel
; AGREMENT ; ASSISTANT SOCIAL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; DIRECTEUR ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; LICENCE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAILConcernant en premier lieu les étudiants poursuivant une formation en travail social menant au diplôme d'assistant de service social et aux diplômes d'État d'éducateur de jeunes enfants (EJE), d'éducateur spécialisé, d'éducateur technique spécia[...]Texte officiel
; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; COORDINATION ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FONCTIONNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; GOUVERNANCE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RAPPORT D'ACTIVITE ; REGLEMENT INTERIEUR ; SANCTION DISCIPLINAIRE ; EDUCATION ; DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINSLa ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation arrêtent de nouvelles dispositions relatives aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux venan[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; ANIMATION ; ATELIER D'ANIMATION ; CONCEPT ; CONFIANCE ; IMAGE DU CORPS ; INSTITUT DE FORMATION ; MOUVEMENT ; OBJECTIF ; PERSONNE AGEE ; PROCESSUS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SOIUn institut de formation pour les aides-soignants a mis en place un projet innovant autour de l’animation. Ce projet se déroule sur l’ensemble de l’année et a une visée pluriprofessionnelle. Il permet aux futurs soignants de comprendre que les s[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; INSTITUT DE FORMATION ; LANGUE ETRANGERE ; PAYS ETRANGER ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; ALLEMAGNE ; FREYMING MERLEBACH ; PONT SAINT VINCENT ; SARREBRUCKLes apprenants de l’antenne Ifas du lycée professionnel de Freyming-Merlebach participent à un module de 9 heures d’allemand. Celui-ci s’inscrit dans la politique d’ouverture sur l’Allemagne, pays frontalier, que mène le lycée dans toutes les se[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; INSTITUT DE FORMATION ; ORGANISATION ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SATISFACTIONUn institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; APHASIE ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; CONCEPT ; INSTITUT DE FORMATION ; LANGAGE GESTUEL ; MALADE ; OBJECTIF ; PROCESSUS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SURDITEDans le cadre du module 5, les élèves aides-soignants du CFPBNA bénéficient de 10 heures d’initiation à la langue des signes française. Ils apprennent les fondamentaux pour entrer en communication avec les personnes sourdes ou aphasiques. [résum[...]Livre
LORIOT Pascale, Aut. ; SIJELMASSI Jacqueline, Aut. ; GRANRY Jean-Claude, Préf. | Paris : Vuibert | 2018 | p. XIII-101; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CONCEPT ; EFFICACITE ; ENQUETE ; EVALUATION ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RECHERCHE ; REFORME ; ROLELa simulation dans le domaine de la santé est une méthode de formation basée sur les expériences antérieures de soin, la pratique réflexive et le feedback. Son utilisation apparaît aujourd’hui comme un outil pédagogique efficient pour former des[...]Article
; AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; DEBRIEFING ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUELa simulation en santé se répand dans les instituts de formation paramédicale. Pour être efficiente, elle doit toutefois respecter différentes étapes, de la scénarisation à l’évaluation. En formation aide-soignante, la simulation peut s’adapter [...]Article
LE LEVIER Chantal, Aut. ; CLUZEL Franck, Aut. ; HADJEB Ludovic, Aut. ; LEMEE Frédéric, Aut. | 2018 | p. 26-28; AIDE SOIGNANT ; COMMUNICATION ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EVOLUTION ; INSTITUT DE FORMATION ; METHODOLOGIE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; QUALITE DES SOINS ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TRANSMISSION DES DONNEES ; TRAVAIL EN EQUIPE ; FONDATION LEONIE CHAPTAL ; METHODE SAED ; SARCELLESLa communication entre professionnels de santé est un élément majeur de la réduction des risques. Communiquer, c’est se parler et essayer de se comprendre. L’Institut de formation des aides-soignants de la Fondation Léonie Chaptal, propose à ses[...]Article
; ACCUEIL ; AIDE SOIGNANT ; ANIMAL ; CHIEN ; COMMUNICATION NON VERBALE ; EVALUATION ; EXPERIENCE ; INSTITUT DE FORMATION ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUEDe futurs aides-soignants ont vécu l’expérience originale d’accueillir un chien pendant quinze jours dans le cadre du module 5 pour bien comprendre la notion de communication non verbale. Le bilan met en avant l’amélioration du lien social au se[...]Rapport
ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PERMANENTE DU PERSONNEL HOSPITALIER, Aut. ; BAYLE Jean-Claude, Préf. ; MICHEL Alain, Préf. | Paris : Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier | 2017; COORDINATION ; DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GESTION DU PERSONNEL ; GROUPEMENT HOSPITALIER DE TERRITOIRE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; INSTITUT DE FORMATION ; PLAN DE FORMATION ; REGLEMENTATION ; TRAVAILCe guide, destiné aux interlocuteurs RH - Formation, comporte 14 fiches thématiques, élaborées à partir des questions et expériences partagées lors des journées régionales GHT ayant rassemblé près de 900 acteurs de la formation. Il a pour object[...]
