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ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXERCICE PRATIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODOLOGIE ; RELATION ; RELATION D'AIDE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIN RELATIONNEL ; STRESSL’apprentissage des soins relationnels est, au même titre que les soins techniques et organisationnels, une étape importante dans la formation des étudiants infirmiers. À mesure qu’ils avancent dans leur cursus, ils sont confrontés à des situati[...]BONNEIL Anne, Aut. ; MEUNIER Clara, Aut. ; REBY BODEREAU Anne, Préf. | Paris : Tom Pousse | 2020 | p. 237 pagesACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ACTIVITE MANUELLE ; COORDINATION MOTRICE ; ENFANT HANDICAPE ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPRESSION CORPORELLE ; GESTE ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; IMAGE DU CORPS ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; ORIENTATION SCOLAIRE ; PLEINE CONSCIENCE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; REEDUCATION ; RELAXATION ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; RESPIRATION ; SCHEMA CORPOREL ; SENSORIALITE ; SENSORIMOTRICITE ; SOIN ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TONUSLa psychomotricité est une fonction de l’être humain faisant interagir le psychisme et la motricité, permettant ainsi l’adaptation de l’individu avec le monde extérieur. La démarche des psychomotriciens, profession paramédicale depuis plus de 30[...]CAS CLINIQUE ; CHANGEMENT ; CONCEPT ; DETTE ; ENSEIGNEMENT ; EXERCICE PRATIQUE ; FORMATION ; LOYAUTE ; PATIENT DESIGNE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIRL'auteur témoigne de son expérience d'enseignement de la systémique. Dans le cadre d'un cours de vingt-quatre heures, il tente de sensibiliser de futurs professionnels psychosociaux à la 'pensée systémique'. La pédagogie est résolument centrée [...]ADOLESCENT ; ANXIETE ; COLERE ; CONSEQUENCE ; DEPRESSION ; ENFANT ; EXERCICE PRATIQUE ; INTERVENTION ; MALADIE ; PARENT ; PAROLE ; PHARMACODEPENDANCE ; RELATION PARENT ENFANT ; SEPARATION CONJUGALE ; VIOLENCEAccompagné d'un album illustré, ce guide offre aux praticiens une mine de théories essentielles et d'interventions efficaces pour travailler avec les enfants qui ont des parents en difficulté. Comment les aider à parler de ce qu'ils vivent ? Que[...]Apprenez des exercices simples, à pratiquer dès que vous en ressentez le besoin : se détendre, améliorer sa concentration, gérer une douleur, réduire son appétit, mettre fin à une mauvaise habitude... Découvrez les bienfaits de la méthode idéo-c[...]ATTENTION ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMPREHENSION ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; GESTE ; IMAGE DU CORPS ; INTENTIONNALITE ; LANGAGE ; LANGAGE GESTUEL ; LANGUE DES SIGNES ; PAROLE ; PERCEPTION ; PROSODIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REFERENTIEL ; REGARD ; VISION PSYCHOLOGIECet ouvrage examine de quelle manière certaines modalités corporelles (voix, regard, gestes, postures) peuvent renforcer, réguler, compléter ou contredire le langage. L'auteur montre aussi bien les relations entre le corps et les émotions que ce[...]BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CANCER ; COLERE ; DEPRESSION ; DEPRESSION DU POST PARTUM ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; EXERCICE PRATIQUE ; GROSSESSE ; HYPNOSE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE MEDICALE ; PSYCHOTHERAPIE CONJUGALE ; RELATION CONJUGALE ; RELATION FAMILIALE ; RESILIENCE ; SEPARATION CONJUGALE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUELa dépression peut toucher tout un chacun. Parfois les causes sont identifiées : épuisement professionnel ou burnout, maladie grave, séparation, événement difficile… Parfois les facteurs de la dépression sont moins évidents. Pourtant la souffran[...]ART THERAPIE ; ATELIER D'EXPRESSION ; CONTE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT SURDOUE ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPRESSION CORPORELLE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RELAXATION ; THEATRECet ouvrage répertorie près de 200 exercices pratiques d'expression théâtrale et corporelle adaptés aux jeunes en difficulté d'inclusion soit du fait de leur handicap (trisomie 21, syndrome X fragile, retard mental, déficiences sensorielles par [...]ATTENTION ; AUDITION ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; EXERCICE PRATIQUE ; GOUT ; IMITATION ; METHODE ; ODORAT ; PERCEPTION SENSORIELLE ; SENSORIALITE ; TOUCHER ; TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE ; VISIONL'évaluation des troubles du langage opérée par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider les personnes souffrant d'un TSA à développer leur capacité de communication et leur système sensoriel est une nécessité connue et[...]BENHAIEM Jean-Marc, Dir. ; TOSTI Gregory, Aut. ; KIEFFER Xavier, Aut. ; ROBERTS Dina, Aut. ; LELOUTRE GUIBERT Catherine, Aut. ; CHAMI Pascale, Aut. ; PISSEVIN Corinne, Aut. ; DELAVENNE GARCIA Héloïse, Aut. ; VESPROUMIS Pascal, Aut. ; MENDY Dominique, Aut. ; RICHARD Patrick, Aut. ; BERTRAND Francis, Aut. | Paris : In Press | 2019 | 2° éd. | p. 246 pagesADDICTION ; ANESTHESIE ; ANXIETE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; DOULEUR ; DOULEUR CHRONIQUE ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPERIENCE ; FECONDITE ; HARCELEMENT MORAL ; HYPNOSE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; PHOBIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVEL’hypnose n’agit pas comme un médicament. Elle ne soigne pas les maladies, elle soigne le rapport d’une personne à ses symptômes et plus généralement à ce qu’elle vit difficilement : maladie, accident, deuil, conflits… Ce vécu a une expression t[...]APPLICATION NUMERIQUE ; DEFINITION ; ETUDE GENERALE ; EXERCICE PRATIQUE ; LIVRE DE VULGARISATION ; MEDITATION ; METHODOLOGIE ; THERAPIE BASEE SUR LA PLEINE CONSCIENCEParce que la méditation de pleine conscience est partout, dans le métro, à la radio, à la télévision, sur toutes les étagères et les smartphones, elle soulève de nombreuses questions. Pour tout vous dire sur la pleine conscience, les auteurs ont[...]COLLEGE DES ENSEIGNANTS DE NEUROLOGIE, Aut. ; ZUBER Mathieu, Coord. ; CREANGE Alain, Coord. ; DEFEBVRE Luc, Coord. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2019 | 5° éd. | p. XXX-627En parfaite conformité avec le programme de DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et Texteles Epreuves classantes nationales (ECNi)Texte cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en neurologie. Il comprend de[...]APPRENTISSAGE ; AUTISME INFANTILE ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENFANT ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FONCTION COGNITIVE ; INTERACTION SOCIALE ; LIEN SOCIALEn tant qu'enseignants, parents et soignants, nous devons travailler sur la décomposition des concepts abstraits qui sont impliqués dans 'l'empathie intellectuelle' et donner aux enfants avec des DSC (Déficits Sociaux Cognitifs) un enseignement [...]ACCOMPAGNEMENT DU MOURANT ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPERIENCE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; HYPNOSE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MOURANT ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE MEDICALE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; RELATION D'AIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOINS PALLIATIFS ; SPECIFICITE ; STADE TERMINALQue peut-on faire quand on croit qu’il n’y a plus rien à faire ? Lorsqu’il n’y a plus de perspective de guérison, il est encore possible de soulager, pour accompagner le temps de vie restant. Soins palliatifs ne signifient pas d’emblée fin de vi[...]Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussions scolaires et comportementales
ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; EXAMEN SCOLAIRE ; EXERCICE PRATIQUE ; FONCTION EXECUTIVE ; NOMBRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SCOLARITE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; TROUBLE DE LA MEMOIREParmi les troubles dys, ou troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites 'transversales', ils n'ont pas de répercussions circonscrites, ce q[...]La rigologie est une pratique provoquant le rire de façon artificielle afin de bénéficier de ses vertus pour la santé, notamment relaxantes. Le rire, qu’il soit 'naturel' ou artificiel, a le même effet sur l’organisme. Des exercices basés sur la[...]SUNDERLAND Margot, Aut. ; HALLET Françoise, Aut. ; GUEDENEY Nicole, Aut. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2018 | p. 56AMOUR ; ANGOISSE DE SEPARATION ; CAS CONCRET ; ENFANT ; ENFANT ADOPTE ; EXERCICE PRATIQUE ; METHODOLOGIE ; PARENTAccompagné d'un album illustré, cet ouvrage permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) sur une émotion essentielle, le manque d’amour. Ce guide fait partie de la série 'Aider les enfants à faire fa[...]SUNDERLAND Margot ; HALLET Françoise, Trad. ; DELPLANCQ Annie, Trad. ; ARMSTRONG Nicky, Ill. | Louvain-La-Neuve : De Boeck supérieur | 2018 | p. 143AFFIRMATION DE SOI ; ANXIETE ; CAS CLINIQUE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; EMOTION ; ENFANT ; EXERCICE PRATIQUE ; PEUR ; PSYCHOLOGIEAccompagné d'une courte histoire illustrée, ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour re[...]S'engager dans une filière de santé demande de maîtriser parfaitement les bases de l'anatomie et du vocabulaire médical. Cet ouvrage vous propose des outils efficaces et simples pour les assimiler : un lexique de plus de 700 mots et abréviations[...]MASSE Laurence, Dir. ; PULLIN Wendy, Dir. ; HUGHES Edward, Dir. ; SHANKLAND Rébecca, Dir. | Paris : Dunod | 2018 | p. 269 pEXERCICE PRATIQUE ; MANUEL ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOPATHOLOGIE ANGLAISTrès pédagogique et conçue pour faciliter l'écoute, la lecture et l'apprentissage de l'anglais, cette nouvelle présentation présente tous les grands concepts de la psychologie, répartis par champ d'enseignement : sociale, cognitive, clinique et [...]SCHOENDORFF Benjamin ; HAYES Steven C., Préf. ; ANDRE Christophe, Préf. | Paris : Retz | 2018 | p. 191EMPATHIE ; EXERCICE PRATIQUE ; MANUEL ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE PSYCHOTHERAPIELa difficulté à surmonter les épreuves de la vie ne cesse de s'accentuer chez nombre d'entre nous. Encouragé par notre culture, notre premier réflexe est de nous efforcer de faire disparaître toute souffrance. Ce livre propose une autre voie pou[...]COLLEGE NATIONAL DES ENSEIGNANTS DE GERIATRIE, Dir. ; BODDAERT Jacques, Coord. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018 | 4° éd. | p. XXI-360ACCOMPAGNEMENT DU MOURANT ; ALEA THERAPEUTIQUE ; ANDROPAUSE ; ARTHROSE ; ATTITUDE FACE AU VIEILLISSEMENT ; AUTONOMIE ; CAS CLINIQUE ; CHUTE ; COMPLICATION ; CONDUITE A TENIR ; DEFICIENCE VISUELLE ; DEMENCE ; DENUTRITION ; DEPENDANCE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; DIAGNOSTIC ETIOLOGIQUE ; DOULEUR ; DOULEUR CHRONIQUE ; ENCEPHALOPATHIE ; EPIDEMIE ; ETAT CONFUSIONNEL ; EXAMEN CLINIQUE ; EXERCICE PRATIQUE ; FACTEUR DE RISQUE ; FORMATION MEDICALE ; GERIATRIE ; GERONTOLOGIE ; GRAVITE ; HEMOVIGILANCE ; INCONTINENCE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MALADIE CHRONIQUE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MALADIE IATROGENE ; MENOPAUSE ; NEUROPHYSIOLOGIE ; OSTEOPATHIE ; OSTEOPOROSE ; PERSONNE AGEE ; PHYSIOPATHOLOGIE ; PRESCRIPTION MEDICALE ; PREVENTION MEDICALE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOGERIATRIE ; PSYCHOTROPE ; SOIN INDIVIDUALISE ; SOINS PALLIATIFS ; STADE TERMINAL ; SURVEILLANCE DU TRAITEMENT ; SYNDROME PARKINSONIEN ; TRAITEMENT ; TRANSFUSION SANGUINE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE L'EQUILIBRE ; TROUBLE DE LA MARCHE ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ; TROUBLE SENSORIEL ; VIEILLISSEMENT ; VULNERABILITEEn parfaite conformité avec le programme du diplôme de formation approfondie en sciences médicales (DFASM)et les épreuves classantes nationales informatisées (ECNi), cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en gériatrie. Il aborde t[...]LINGIAH Hendi, Dir. ; FERIERE Jocelyne, Aut. ; COLMARD Perrine, Aut. | Paris : Phalente | 2018 | p. 327DEMENCE A CORPS DE LEWY ; DEMENCE DE TYPE ALZHEIMER ; DEMENCE FRONTO TEMPORALE ; DEMENCE VASCULAIRE ; EXERCICE PRATIQUE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MALADIE DE PARKINSON ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MEMOIRE ; METHODOLOGIE ; REMEMORATION ; STIMULATION ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TROUBLE COGNITIFLes activités de stimulation jouent un rôle important dans la prise en charge des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de syndromes apparentés (Parkinson, démences à corps de Lewy, vasculaire et fronto-temporale), tant dans l’amélior[...]LAPP Aymeric, Coord. ; RITZ Amandine, Aut. ; EDBAIECH Othman, Aut. ; JACQUEMIN Anne, Aut. ; DESTRACQUE Malika, Aut. ; CHEVREUX Christelle, Aut. ; JACQUOT Elodie, Aut. ; LAVIALE Corinne, Aut. ; CARAMELLE Liliane, Aut. ; BILLOT Françoise, Aut. ; BERTRAND Isabelle, Aut. ; GAUZES Valérie, Aut. | 2018 | p. sept-22ASSOCIATION ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CLOWNOTHERAPIE ; CULTURE ; DEFINITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EXERCICE PRATIQUE ; HUMOUR ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PEDIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RIRE ; SANTE ; SOIN ; TRAVAILDans un contexte hospitalier en profonde mutation, source d'incertitudes, de souffrances, il est parfois complexe pour les soignants d'exercer leur profession avec une attitude positive et la bonne humeur. Peut-on aujourd'hui rire à l'hôpital ? [...]ALIMENTATION ; EDUCATION DU PATIENT ; EPILEPSIE ; EXERCICE PRATIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; JEUNE ENFANT ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; NOURRISSON ; PROGRAMME D'ETUDESL’objectif de cette situation est de réfléchir à la prise en charge d’un enfant chez lequel est introduit un régime cétogène, et d’établir des relations de causes à effets en lien avec les unités d’enseignement suivantes : UE 2.2 Cycles de la vi[...]CAS CLINIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXERCICE PRATIQUE ; PROJET DE SOINS ; SOIN EDUCATIFNous vous proposons d’étudier le cas clinique d’une patiente adressée en consultation d’éducation thérapeutique. Le but est de vous entraîner à identifier les étapes du diagnostic éducatif établi au cours du premier entretien et de formuler des [...]HOWLIN Patricia ; HADWIN Julie ; BARON COHEN Simon ; HENRION Armand, Trad. ; MAGEROTTE Ghislain, Préf. | Bruxelles : De Boeck supérieur | 2017 | p. 160Comment comprendre les autres ? Leurs expressions ? Leurs intentions ? Que se cache-t-il derrière nos larmes et nos sourires ? Un enfant avec de l'autisme ne perçoit pas tous ces comportements et nuances qui semblent naturels à la plupart d'entr[...]ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; ACTION SOCIALE ; EDUCATION ; EXERCICE PRATIQUE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HANDICAPCahier d'exercices correspondant à la formation DEAES spécialité 'accompagnement à l'éducation inclusive et la vie ordinaire'ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; ACTION SOCIALE ; EDUCATION ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO SOCIAL ; EXERCICE PRATIQUE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HANDICAPCahier d'exercices correspondant à la formation DEAES spécialité 'accompagnement de la vie en structure collective'SNEL Eline, Aut. ; ANDRE Christophe, Préf. ; VAN RILLAER Jacques, Aut. ; BOUTAVANT Marc, Ill. | Paris : Les Arènes | 2017 | Nouv. éd. | p. 160Les enfants d’aujourd’hui sont souvent agités, dispersés, stressés. Comment les aider à s’apaiser ? Comment leur apprendre à se concentrer ? La méditation est un outil simple et efficace pour y parvenir. Elle s’adapte parfaitement aux besoin des[...]
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