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En 2014, Denis Piveteau écrit un rapport connu sous la forme abrégée ' Zéro sans solution '. En résulte ' La Réponse accompagnée pour tous '. Marina Drobi, actuellement responsable de la mise en ouvre de ce projet, l’expose selon trois aspects. [...]Article
; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REFERENTIEL ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR THEORIQUE ; SCIENCES INFIRMIERES ; SEMANTIQUERéflexions et questionnements sur le thème de la formation des étudiants infirmiers.Rapport
JACQUES Marie-Claude, Aut. ; MORIN Paul, Aut. | Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de l'Estrie, rue Belvédère Sud, 5508 Sherbrooke (Quebec) : Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux | 2019; MALADIE ; PAIR AIDANT ; PAIR MALADE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SCHIZOPHRENIE ; SOIGNANT ; QUEBECSi, afin de rendre des résultats de recherche concrets et rapidement utiles, nous offrions un espace de parole qui permettrait un dialogue ouvert, où le partage du pouvoir serait équitable et les échanges positifs et enrichissants pour tous ? En[...]Livre
MOISSET Pierre, Dir. ; BRESSE Sophie, Contrib. ; CHATELAIN GOBRON Sylvie, Contrib. ; DETHIER Anne, Contrib. ; FRANCOIS Nathalie, Contrib. ; HURTIG Marie-Hélène, Contrib. ; ODENA Sophie, Contrib. ; PIRARD Florence, Contrib. ; POOLS Elodie, Contrib. ; THOLLON BEHAR Marie-Paule, Contrib. ; THULER Claude, Contrib. ; ULMANN Anne-Lise, Contrib. ; WELLE Myriam de, Contrib. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 291 pages; ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; AIDE A DOMICILE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; AUTONOMISATION ; AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; CHERCHEUR ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; COORDINATION ; CRECHE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EVOLUTION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; GARDE DE L'ENFANT ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; JEUNE ENFANT ; MOTIVATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; RESEAU ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR FAIRE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VECUL’accueil de la petite enfance fait l’objet d’un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d’investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l’école, témoigne du souci de lutter contre[...]Article
; ACCUEIL ; AIDANT ; EVOLUTION ; FAMILLE DE MALADE MENTAL ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOEDUCATION ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; VECU ; PROGRAMME PROFAMILLELa place des familles a évolué en psychiatrie mais il reste du chemin à parcourir. L'association PromesseS s'engage résolument pour diffuser le programme de formation Profamille, afin de former les parents à la schizophrénie. A partir de quelque[...]Rapport
COLLECTIF, Aut. | Lyon (4 rue Jean Sarrazin, 69008) : Rehabilitation psychosociale et rémédiation cognitive | 2019; EQUIPE SOIGNANTE ; ORGANISATION ; PAIR AIDANT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; REMEDIATION COGNITIVE ; SANTE MENTALE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TRAVAILLEUR HANDICAPEConstruit de manière participative, en associant pairs-aidants et autres professionnels de la santé mentale, ce petit guide pratique souhaite aborder la majorité des questions que peut se poser une équipe qui a la volonté de recruter un travaill[...]Article
; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROGRAMME D'ETUDES ; RECHERCHE ; RECHERCHE CLINIQUE ; REFLEXIVITE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITELa production de savoirs issus de la recherche en soins, validés selon des méthodes reconnues et fiables est utile au développement des pratiques et aux bénéficiaires des soins. Les recherches qualitatives peinent cependant à émerger des recherc[...]Livre
; APPROCHE CENTREE SUR LA PERSONNE ; CAS CLINIQUE ; EPISTEMOLOGIE ; ETHIQUE ; PATIENT EXPERT ; QUALITE DE VIE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TELEMEDECINELa télémédecine apporte une réponse concrète aux problèmes rencontrés dans le secteur de la santé : inégalités d’accès aux soins, disparités des ressources médicales, décloisonnement des systèmes et contraintes économiques. Son essor s’appuie su[...]Article
; ACCUEIL ; CAS CLINIQUE ; CONFIANCE ; CONTENTION ; ENTRETIEN INFIRMIER ; FORMATION PERMANENTE ; HOSPITALISATION PSYCHIATRIQUE ; INFIRMIER ; ORGANISATION DES SOINS PSYCHIATRIQUES ; PROJET DE SOINS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; REUNION ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOIN AMBULATOIRE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VIOLENCEArticle extrait de l'ouvrage de Dominique Friard 'Dans la tête d'un infirmier psychiatrique', Seli Arslan, 2019Article
; CANCER ; EDUCATION DU PATIENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EXPERTISE ; MALADE ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; MALADIE CHRONIQUE ; PATIENT ACTEUR ; PATIENT EXPERT ; PREVENTION MEDICALE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SIDALa place du patient et son expertise sont essentielles à la réussite de la prévention, comme le montrent les situations de personnes confrontées au sida, aux maladies cardiovasculaires et à l’après-cancer. Pour mieux prévenir les risques autour [...]Article
LOUIS Muriel, Aut. ; MOUGEL Lorynn, Aut. ; DESPORT Lucie, Aut. ; SAINQUENTIN Anne, Aut. | 2019 | p. 41-42; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; SAVOIR ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR FAIREMéthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du 'jamais la première fois sur un patient'. Étudian[...]Article
; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONCEPT ; EMOTION ; GRAVITE ; INFIRMIER ; PERCEPTION ; PRATIQUE DU SOIN ; REFLEXIVITE ; REFUS DE SOINS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR FAIRE ; SOIGNANT ; SOIN TECHNIQUEL'auteur s'interroge sur la perception qu'ont les soignants de la complexité des soins : les situations perçues comme lourdes par les soignants sont-elles forcément complexes ? Au vu de quoi cette complexité serait-elle croissante et de quoi est[...]Article
; ALTERITE ; BIENTRAITANCE ; ESTIME DE SOI ; ETHIQUE ; PHILOSOPHIE ; PRATIQUE DU SOIN ; REFLEXIVITE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOLLICITUDERéflexion sur les enjeux actuels du soin à partir de la pensée du philosophe Paul Ricoeur.Article
; ECOUTE ; EMPATHIE ; INTERSUBJECTIVITE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOIN ; SOIN RELATIONNELLa relation de soin se présente comme une attention particulière à autrui, par laquelle s'expriment l'intérêt que l'on porte à une personne et la reconnaissance de cette singularité. Cette relation soignante ne repose pas sur une technique de co[...]Article
; ACCOMPAGNEMENT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; FORMATION ; INFIRMIER ; PRATIQUES AVANCEES EN SOINS INFIRMIERS ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SCIENCES INFIRMIERESLa transition vécue par toute infirmière confirmée qui s'engage dans une formation post-diplôme est souvent ressentie comme difficile. Alors que la France s'apprête à former et à déployer des infirmières de pratique avancée diplômées d'Etat, il [...]Article
MARQUET Alexandra, Aut. ; AUPHANT Nathalie, Aut. ; COUGOULE Yves, Aut. ; SANSEBASTIAN-OLAIZOLA Céline, Aut. ; DEGHIMA Sadek, Aut. ; HEDONT HARTMANN Stéfane, Aut. ; GOASQUIN Teddy, Aut. ; GERBELOT Faustine, Aut. ; TESSENS Gilles, Aut. | 2018 | p. 7-26; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DEMARCHE QUALITE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO SOCIAL ; EVOLUTION ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; MANAGEMENT ; PARTENARIAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; RESEAU ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCEL'allongement de l'espérance de vie est une réalité pour l'ensemble de la population. Ce phénomène n'échappe évidemment pas aux établissements accueillant soit des personnes âgées, soit des personnes en situation de handicap. De ce fait, la médi[...]Article
Livre
; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; ETHIQUE ; GENETIQUE ; IDENTIFICATION ; IDENTITE NARRATIVE ; MALADE ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE RARE ; PSYCHOLOGIE MEDICALE ; RECONSTRUCTION ; RELATION ENTRE PAIRS ; REPRESENTATION SOCIALE ; SAVOIR ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SCIENCES MEDICALES ; SPECIFICITE ; STIGMATISATION ; VECUL’objectif de ce travail est à la fois scientifique et éthique. Il fallait pour cela prendre tout ce que donnent le savoir médical et l’expérience vécue des malades, et l’unifier en les faisant interagir. Nous allons apprendre ainsi ce qu’est la[...]Article
L’utilisation de l’isolement en psychiatrie est une mesure de dernier recours lorsque la personne est dangereuse pour elle-même ou pour les autres. Un retour post-isolement est alors préconisé. Cette étude qualitative exploratoire visait à explo[...]Article
; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CANCER ; CONFIANCE ; EMOTION ; PAIR MALADE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SECRET PROFESSIONNEL ; TEMOIGNAGEL'auteur a recueilli des témoignages de soignants autour de la question du secret professionnel, de la confiance, de la prise en charge du malade lorsque celui-ci est lui même un soignant.Livre
; ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CONCOURS DE RECRUTEMENT ; CONCOURS INTERNE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENTRETIEN D'EVALUATION ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; EVALUATION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; IMPLICATION ; JURY ; NORME ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PROFESSION ; PROFESSIONNALISATION ; RECONNAISSANCE DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; VALIDATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCEDepuis plus de quinze ans, Alex Lainé s’est spécialisé dans l’accompagnement et l’évaluation en validation des acquis de l’expérience (VAE). Il a développé une longue pratique de recherche sur ce que ce dispositif exige des candidats, des accomp[...]Article
; FORMATEUR ; FORMATION ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SPECIFICITE ; TRANSMISSION DU SAVOIRLa formation occasionnelle des pairs ou des étudiants permet de partager son savoir-faire et son expertise, tout en continuant d'exercer sur le terrain. Une initiative enrichissante, mais qui requiert également une bonne organisation. [résumé d'[...]Article
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MARBACH ROUILLARD Marielle, Aut. ; MOUSSIER Cidalia, Aut. ; MATHON Annabelle, Aut. ; GILLARD Stéphanie, Aut. ; FUCKS Marie, Aut. | 2018 | p. 39-57; ACCUEIL ; AUTONOMISATION ; CAS CLINIQUE ; CERTIFICATION ; DEMARCHE QUALITE ; DOSSIER DU MALADE ; ENQUETE DE SATISFACTION ; ENTRETIEN INFIRMIER ; EVALUATION ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; HOSPITALISATION ; METHODE ; PARCOURS DE SOINS ; PATIENT TRACEUR ; PRISE EN CHARGE ; QUALITE DES SOINS ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOIN INFIRMIER ; HAUTE AUTORITE DE SANTEDescription de la méthode du patient traceur au coeur de la certification V2020 et retour d'expérience de cet outil mis en place au CH de Blois.Article
; AIDANT ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; EMOTION ; GRAVITE ; INFORMATION DU MALADE ; PAIR AIDANT ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOIGNANT ; VECULe proche aidant est de plus en plus sollicité par le corps médical dans le parcours de la maladie grave. Comment aborde-t-on la maladie d'un de nos proches lorsque l'on est soignant ?Article
PAPAS Anne, Coord. ; COPPEL Anne, Aut. ; MOREL Alain, Aut. ; DENIZE Yann, Aut. ; HUMBERT Sophie, Aut. ; LABORDE Adrien, Aut. ; KREISS Aurélie, Aut. ; WAECKERLE Gauthier, Aut. ; WAREMBOURG Franck, Aut. ; VARIN Victoria, Aut. ; BEN NIFLA Viviane, Aut. ; CELLI Philippe, Aut. ; SAMBA Hélène, Aut. ; VINCENT Cécile, Aut. | 2018 | p. 15-30; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADDICTION ; ADDICTOLOGIE ; ALCOOL ; CONTRAT THERAPEUTIQUE ; DROGUE ; HOPITAL DE JOUR ; INFIRMIER ; PARCOURS DE SOINS ; POLITIQUE DE SANTE ; PRATIQUE DU SOIN ; PREVENTION MEDICALE ; PRISE EN CHARGE ; PROJET DE SOINS ; REDUCTION DES RISQUES ; ROLE PROPRE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SEVRAGE THERAPEUTIQUE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TOXICOMANE ; TOXICOMANIE ; TRAITEMENT DE DESINTOXICATION ; USAGER ; CENTRE D'ACCUEIL ET D'ACCOMPAGNEMENT A LA REDUCTION DES RISQUES POUR LES USAGERS DE DROGUE (CAARUD) ; CENTRE DE SOINS D'ACCOMPAGNEMENT ET DE PREVENTION EN ADDICTOLOGIE (CSAPA)Dès les années 1980, l’objectif des politiques de santé publique est de limiter les risques engendrés par toutes les formes d’addiction et d’encourager l’usager à adopter un mode de vie moins dangereux pour sa santé et son bien-être. La diversit[...]Article
; ADAPTATION A L'EMPLOI ; ANALOGIE ; APPRENANT ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CRISE ; DEBRIEFING ; ETUDIANT ; FORMATION PARAMEDICALE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; IMMERSION ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; MANAGEMENT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORGANISATION APPRENANTE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TRAVAIL REELLa mise en œuvre de la méthodologie de simulation en santé, telle que nous la connaissons depuis 2012, est incluse dans bon nombre de curriculums de formations sanitaires initiales et continues. De plus en plus expérimentés, les formateurs innov[...]Article
; AUTONOMISATION ; EXCLUSION ; INSTITUTION ; PAIR MALADE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REPRESENTATION SOCIALE ; RETABLISSEMENT ; SANTE MENTALE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; STIGMATISATION ; TEMOIGNAGE ; VECUDe nos jours, l’angoisse d’être reconnu comme fou demeure réelle. J’ai regagné une vie satisfaisante malgré mon trouble de santé mentale et mes nombreuses hospitalisations. C’est donc pour donner espoir aux gens qui se croient condamnés à vie, a[...]Article
; AUTONOMISATION ; EPISTEMOLOGIE ; HISTORIQUE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RETABLISSEMENT ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SCHIZOPHRENIEL’approche théorico-clinique de la schizophrénie s’est profondément modifiée ces cinquante dernières années. Une pluralité de facteurs scientifiques, thérapeutiques et sociétaux ont permis de renouveler nos modèles de compréhension du trouble et[...]
