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Texte officiel
; CERTIFICATION ; COMPETENCE ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; DIPLOME ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRAVAIL SOCIAL ; EDUCATION ; DIRECTION GENERALE DE LA COHESION SOCIALEDans le présent arrêté, le ministre des solidarités et de la santé, le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation adaptent les modalités de délivrance des di[...]Texte officiel
; COMPETENCE ; MUTUALISATION ; POLITIQUE DE SANTE ; RESEAU INFORMATIQUE ; STRATEGIE ; TRANSMISSION DES DONNEES ; INFORMATION ; AGENCE REGIONALE DE SANTEPar le présent arrêté, la ministre des solidarités et de la santé crée, pour une durée de trois ans, un service à compétence nationale des systèmes d'information mutualisés des agences régionales de santé dénommé « SCN SIM ARS », qu'elle rattach[...]Livre
MIKOLAJCSAK Moïra, Aut. ; QUOIDBACH Jordi, Aut. ; KOTSOU Ilios, Aut. ; NELIS Delphine, Aut. | Malakoff : Dunod | 2020 | 3°éd. | p. 308Article
; COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INTERACTION ; JEU DE ROLE ; METHODE PEDAGOGIQUELa méthode des jeux de rôle entre pairs est une approche pédagogique fréquemment utilisée en formation, y compris pour les étudiants en soins infirmiers. Comme la taille du groupe est un frein possible à cette pratique, une recherche sur les eff[...]Article
; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; BESOIN ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION AMELIOREE ET ALTERNATIVE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT HANDICAPE ; ERGOTHERAPIE ; HANDICAP MOTEUR ; INTERACTION PRECOCE ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; MODELE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTALCet article aborde la mise en place (ou implémentation) d'un moyen de Communication alternative et améliorée (CAA) auprès de bébés et jeunes enfants ayant des Besoins complexes en communication (BCC), en s'appuyant sur les données issues de l' «[...]Article
; ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; CULTURE D'ORGANISATION ; ECOUTE ; EMOTION ; INFIRMIER ; LIEN SOCIAL ; MANAGEMENT ; ORGANISATION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN DE CONFORT ; TEMPS ; TRAVAILLes relations soignant-soigné et interprofessionnelles se déploient aujourd’hui dans un contexte de travail renouvelé, où les approches économiques, gestionnaires et managériales l’emportent sur une approche fondée sur des soins à une personne.[[...]Article
; CERTIFICATION ; COMPETENCE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; VALIDATIONLe dispositif Différent et Compétent œuvre et milite à faire reconnaitre les compétences des personnes en situation de fragilité, à partir des acquis de leur expérience professionnelle, notamment en ESAT.Fort de 16 ans d’expérience, ce réseau in[...]Texte officiel
; COMPETENCE ; DECISION DE JUSTICE ; DROIT DE LA PERSONNE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; HOSPITALISATION SOUS CONTRAINTE ; JURIDICTION ADMINISTRATIVE ; JURISPRUDENCE ; SECRET ; SOIN SOUS CONTRAINTE ; DROITLe Conseil d'Etat vient de renvoyer au tribunal des conflits le soin de déterminer l'ordre de juridiction compétent pour annuler rétroactivement une mesure d’admission en soins psychiatriques sans consentementArticle
; ADAPTATION SOCIALE ; ADOLESCENT ; COLLEGE ; COMPETENCE ; ELEVE ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; LYCEE ; RESULTAT SCOLAIRELes problèmes contextuels (avec la famille, l’école et les camarades de classe) affectent non seulement les résultats scolaires de nos élèves, mais également leur fonctionnement social. Ces problèmes peuvent être liés à des sujets qui manquent d[...]Texte officiel
; ADDICTOLOGIE ; COMPETENCE ; CONSULTATION ; CONTROLE MEDICAL ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; ENTRETIEN ; ETABLISSEMENT POUR PERSONNE EN DIFFICULTE SPECIFIQUE ; EXAMEN MEDICAL ; PSYCHOEDUCATION ; SEANCE ; SECURITE ROUTIERE ; STAGE ; TEST D'APTITUDE ; SOCIETEPar le présent arrêté, la ministre des solidarités et de la santé et le ministre de l'intérieur actualise l'annexe 2 de l'arrêté du 21 décembre 2005 modifié fixant la liste des affections médicales incompatibles avec l'obtention ou le maintien d[...]Article
Des ateliers pour favoriser l’intégration socioprofessionnelle d’adultes autistes : une étude pilote
La transition vers les études postsecondaires et l’intégration socioprofessionnelle font partie des défis auxquels sont confrontés les adultes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Le but de la présente étude est d’élaborer puis d’impl[...]Article
Article
RIQUET Sébastien, Aut. ; MARGAT Aurore, Aut. ; GIROGUY Caroline, Aut. ; PALMACCIO Guy, Aut. ; BECHADERGUE Valérie, Aut. ; ZAKARIAN Carole, Aut. | 2019 | p. 66-79; COMPETENCE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENTRETIEN ; EVALUATION ; GROUPE ; MATERNITE ; PARENT ; PUERICULTURE ; SORTIEIntroduction : un entretien éducatif de groupe en puériculture est proposé à tous les parents dans le cadre de la préparation à la sortie de la maternité. Une infirmière puéricultrice et une auxiliaire de puériculture animent un groupe de parent[...]Article
WARNET Sylvie, Coord. ; LAGIER Chantal, Aut. ; CRETIN Elsa, Aut. ; BAZZANO Laeticia, Aut. ; PARAGGIO Marie-Jeannine, Aut. ; GOURGIN Marie-Odile, Aut. ; MONNOT Isabelle, Aut. ; KERGUENEC Yann De, Aut. ; STIEGLER Barbara, Aut. ; OUHARZOUNE Yasmina, Aut. ; WARNET Sylvie, Aut. ; YOUNG Ghislaine, Aut. ; TROCHET Claire, Aut. ; SALIEGE Loriane, Aut. ; DEBOUT Christophe, Aut. | 2019 | p. 15-33; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; AUTONOMISATION ; COMPETENCE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; HISTORIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; LEGISLATION ; LMD ; PRATIQUES AVANCEES EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSION ; RECHERCHE INFIRMIERE ; RESPONSABILITE ; ROLE PROPRE ; SCIENCES INFIRMIERESL’histoire moderne de l’infirmière s’inscrit dans un processus de professionnalisation. Depuis l’attribution d’un rôle thérapeutique autonome, il y a quarante ans en France, de plus en plus de professionnelles endossent, au fil des évolutions ac[...]Article
; COMPETENCE ; DIPLOME ; FORMATION ; INFIRMIER ; MASTER ; PRATIQUES AVANCEES EN SOINS INFIRMIERS ; QUALITE DES SOINS ; RECHERCHE ; SCIENCES INFIRMIERESDans le prolongement de la parution des textes réglementant la pratique infirmière avancée en France, la première promotion d’infirmiers-étudiants a intégré l’université à l’automne dernier. Ces infirmiers-étudiants ont au moins trois ans d’expé[...]Article
Englués dans la routine, tétanisés par crainte de ne pas savoir ou d'échouer, dépassés par les contingences quotidiennes, nous sommes nombreux à renoncer à faire reconnaître nos vraies compétences professionnelles. Et pourtant la démarche de cer[...]Texte officiel
; COMPETENCE ; DIPLOME ; DISPENSE ; EVALUATION ; MISSION ; PROGRAMME D'ETUDES ; STAGE ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAILLes missions confiées aux personnes titulaires du diplôme d'assistant de régulation médicale, créé par le décret n° 2019-747 du 19 juillet 2019 relatif au diplôme d'assistant de régulation médicale et à l'agrément des centres de formation d'assi[...]Article
; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; CALCUL DE DOSES ; COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FONCTION COGNITIVE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MODELE ; RETOUR D'EXPERIENCELes modalités d’apprentissage du calcul de doses sont une problématique récurrente dans le parcours de formation des apprenants infirmiers et dans le choix de modélisation pédagogique des instituts. Nombreux sont les centres de formation à avoir[...]Texte officiel
; AGREMENT ; COMPETENCE ; DIPLOME ; FORMATION ; REFERENTIEL ; SMUR ; STAGE ; URGENCE MEDICALE ; TRAVAILLe présent décret crée le diplôme d'assistant de régulation médicale requis pour l'exercice de ces missions dans les centres de réception et de régulation des appels des services d'aide médicale urgente. Il fixe le cadre général de la formation,[...]Livre
DEVOUCHE Emmanuel, Dir. ; PROVASI Joëlle, Dir. ; APTER Gisèle, Collab. ; BIJELJAC BABIC Ranka, Collab. ; BOBIN BEGUE Anne, Collab. ; BOITEAU Caroline, Collab. ; BUIL Aude, Collab. ; CANDILIS HUISMAN Drina, Collab. ; CHEVALIER Benoît, Collab. ; DURAND Karine, Collab. ; GENET Marie-Camille, Collab. ; GENTAZ Edouard, Collab. ; GRANIER DEFERRE Carolyn, Collab. ; GRATIER Maya, Collab. ; LEBOURSIER Thierry, Collab. ; MORANGE MAJOUX Françoise, Collab. ; PLUMET Marie-Hélène, Collab. ; SCHAAL Benoist, Collab. ; SERRES Josette, Collab. ; SOUSSIGNAN Robert, Collab. ; WITT Arnaud, Collab. ; DUGNAT Michel, Préf. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2019 | p. XV-311; AUTISME ; COGNITION SOCIALE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE ; CONSCIENCE ; DEFICIENCE VISUELLE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENFANT PREMATURE ; EVALUATION ; INTERACTION PRECOCE ; INTERSUBJECTIVITE ; LATERALITE ; NOURRISSON ; ORALITE ; OSTEOPATHIE ; PERCEPTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PERINATALITE ; PREVENTION MEDICALE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOBIOLOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOPHYSIOLOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; THEORIE DE L'ESPRIT ; VISION ; VULNERABILITE ; ECHELLE DE BRAZELTON ; ECHELLE DE BRUNET LEZINELe développement du bébé : de la vie fœtale à la marche offre une vision synthétique et pluridisciplinaire des connaissances actuelles sur le développement du nourrisson. Il en détaille tous les aspects – sensoriel, psychomoteur, cognitif, affec[...]Article
; ADAPTATION SOCIALE ; ADOLESCENT ; COMPETENCE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; EMOTION ; ENFANT ; ENFANT SURDOUE ; ESTIME DE SOI ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; SCOLARITELes enfants repérés à haut potentiel intellectuel (HPA) se distinguent par une hypersensibilité émotionnelle dans les interactions avec les autres. La faible estime de soi, le sentiment d'être décalé par rapport à leur environnement conduisent l[...]Article
; AUTONOMISATION ; BESOIN ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; COMPETENCE ; EVALUATION ; PATIENT EXPERT ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; QUALITE DE VIE ; RETABLISSEMENT ; SOIN HOLISTIQUEDans la perspective du rétablissement, l'évaluation clinique doit, en parallèle du repérage des troubles, évaluer les ressources du patient, pour ensuite proposer des interventions s'appuyant sur, et utilisant les forces du patient. A l'heure ac[...]Article
LOHEZIC Sophie, Aut. ; FOUILLAND Xavier, Aut. ; JANICKI Aurélie, Aut. ; LEFORT Hugues, Aut. | 2019 | p. 35-38Depuis les retours d’expérience de la guerre en Afghanistan, le sauvetage au combat, enseigné à tous les combattants de l’armée de terre, permet d’acquérir les gestes qui sauvent dans des conditions les plus critiques. Le sauvetage au combat en [...]Livre
VILLATTE Matthieu, Aut. ; VILLATTE Jennifer L., Aut. ; HAYES Steven C., Aut. | Malakoff : Dunod | 2019 | p. 458; APPRENTISSAGE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT ; EXPERIENCE ; LANGAGE ; MOTIVATION ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOICet ouvrage propose la mise en application clinique d’une théorie du langage et de la cognition (la Théorie des Cadres Relationnels, TCR) – qui constitue le fondement de la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT). La mise en pratique cliniq[...]Article
THIBAULT Pascale, Aut. ; SAOUT Christian, Aut. ; TOURETTE TURGIS Catherine, Aut. ; REVILLOT Jean-Marie, Aut. ; MOISAN Delphine, Aut. ; POMMERY Ariane, Aut. ; ARNAUD Frédéric, Aut. ; PAUGAM Sandrine, Aut. ; CITRINI Marie, Aut. ; RAYNAL Loïc, Aut. | 2019 | p. 7-32; ACTEUR ; AIDANT ; ASSOCIATION D'USAGERS ; COMPETENCE ; DROIT DU MALADE ; ENGAGEMENT ; EVOLUTION ; HISTORIQUE ; MALADE ; MANAGEMENT PARTICIPATIF ; PAIR AIDANT ; PARCOURS DE SOINS ; PARTENARIAT ; PATIENT EXPERT ; PATIENT TRACEUR ; PERSONNE DE CONFIANCE ; QUALITE DES SOINS ; REFLEXIVITE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RESISTANCE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TIERCEITE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; USAGERL'accent des articles est mis sur les mutations fortes concernant la place du patient, celle de son entourage tout au long du parcours de soin et son impact sur la relation soignant-soigné [extrait de l'introduction au dossier]Livre
APPELL Geneviève, Aut. ; SCHEURER Elisabeth, Aut. ; SIMON BOGAERS Nicole, Aut. ; TARDOS Anna, Préf. ; GOLSE Bernard, Postf. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 280; AUTONOMIE ; CARE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; INTERACTION PRECOCE ; JEU ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; REPAS ; SOCIALISATION ; SOIN ; SOMMEIL ; PIKLER EmmiA travers de nombreuses descriptions, photos et séquences vidéo, Geneviève Appell nous invite à partager son regard sur le bébé et à nous émerveiller de voir chaque enfant développer à sa manière ses propres compétences pour peu qu'il soit accom[...]Article
; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT DE SANTE ; DEMARCHE DE SOINS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MODELE ; POSTURE ; PROFESSIONNALISATION ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFLEXIVITE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN EDUCATIF ; CH DU VINATIERCet article a pour but de mettre en valeur l’importance des soins éducatifs dans la formation des étudiants infirmiers. Dans cette perspective, nous nous appuierons sur l’expérience de suivi et d’accompagnement des étudiants au sein de notre Ifs[...]Article
; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; ANXIETE ; AUTISME ; COMPETENCE ; DIAGNOSTIC ; EDUCATION DU PATIENT ; PSYCHOEDUCATION ; QUALITE DE VIEL’objectif de cette étude est de communiquer sur les contenus, la pertinence et l’impact d’un programme psychoéducatif en dix séances, à destination d’un public d’adultes venant de recevoir un diagnostic d’autisme et ne présentant pas de déficie[...]Article
; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMPETENCE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; INSTITUTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR ETRE ; SOIGNANTNos émotions influencent la façon dont nous pensons et agissons. Face a` la complexité´ de la relation singulière avec un patient, les soignants doivent donc investir davantage leurs 'compétences émotionnelles'. Mais que recouvre ce concept et e[...]Livre
; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; AUTONOMIE ; CARE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE ; DEONTOLOGIE ; ETHIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; RESPECT ; SANTE ; SOIN ; THEORIE'La compétence éthique a pour fondement la compétence disciplinaire. Elle implique, en premier lieu, de ne pas perdre de vue la finalité du soin. Mais elle suppose aussi de savoir reconnaître les problèmes et les dilemmes éthiques quand ils se p[...]
