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Raconter et se raconter à partir d'images représentant la diversité culturelle : intérêt d'une épreuve projective transculturelle pour les enfants aux appartenances culturelles multiples

DENTICI Martina, Aut. ; BOSSUROY Muriel, Aut. ; MEGHERBI Hakima, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. | 2019 | p. 352-358

NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°7 vol 67, paru le 04/11/2019)

; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT ; MIGRATION ; TEST PROJECTIF ; VALIDATION ; TEMAS (Tell-Me-A-Story) ; TEST CAT

De nos jours, les grands mouvements de populations amènent des individus de différentes cultures à entrer en contact, dans un vaste partage d’espaces de vie. Les psychologues, notamment ceux travaillant avec des familles et des enfants aux appar[...]

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Cliniques transculturelles, 2 [dossier]

BAUDET Thierry, Coord. ; CROS Michèle, Aut. ; SINGAINY Erick Jean-Daniel, Aut. ; BOIVIN Mylène, Aut. ; HASSAN Ghayda, Aut. ; AZIA DIMBU Florentin, Aut. ; KODILA TEKILA Oasis, Aut. ; KIMBOKO MPESI Janine, Aut. ; BLONDELOT Xavier, Aut. ; FRISONE Gloria, Aut. ; BONOMI Marisa, Aut. ; BIANCHI Marine, Aut. ; BAUX CAZAL Lucie, Aut. ; GOKALSING Erick, Aut. ; DENTICI Martina, Aut. ; BUSSOROY Muriel, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. | 2015 | p. 262-332

AUTRE (n°3 vol 16 , paru le 01/01/2015)

; ADOLESCENT ; ADOPTION INTERNATIONALE ; ALTERITE ; CLINIQUE ; CROYANCE ; ENFANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MIGRANT ; MILIEU URBAIN ; MULTICULTURALISME ; PSYCHODRAME ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; RITE FUNERAIRE ; THEATRE ; VAUDOU ; VISITE A DOMICILE ; AFRIQUE DE L'OUEST ; HAITI ; ITALIE ; JAPON ; KINSHASA

On ne trouvera dans ce dossier, le second d'une série, ni doctrine, ni recette, mais un ensemble de textes éclairant la question de l'altérité en clinique, depuis des terrains variés et dans des champs disciplinaires différents. Il sera question[...]

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Raconte-moi une histoire : il était une fois le TEMAS : applications d'un test projectif et narratif en contexte multiculturel

DENTICI Martina, Aut. ; BOSSUROY Muriel, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. | 2015 | p. 336-339

AUTRE (n°3 vol 16 , paru le 01/01/2015)

; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DISCOURS ; ENFANT DE MIGRANT ; FILIATION ; FORMATION PSYCHANALYTIQUE ; IDENTITE ; RECONSTRUCTION ; TEST PROJECTIF ; TELL ME A STORY

Comment évaluer sur le plan psychologique des enfants de migrants alors qu'aucun test n'est validé dans cette population ? Sur le plan international, il existe un test, le TEMAS : Tell-Me-A-Story. Il est le premier test projectif et narratif mul[...]

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